sábado, 20 de febrero de 2021
La correctora de estilo de los ángeles
sábado, 6 de febrero de 2021
LOS VERBOS TERMINADOS EN “UAR”
En español tenemos unos verbos cuyos
infinitivos terminan en UAR. Tal es el caso de actuar, evacuar, graduar,
situar, adecuar, averiguar, atestiguar y muchos más.
Estos verbos se dividen en dos subgrupos, según
se acentúe o no la letra u en las
personas del singular y en la tercera del plural de los presentes de
indicativo, subjuntivo e imperativo.
Al primer subgrupo corresponden los verbos que
llevan acento en la u en las
personas del singular y pertenecen a esta división los verbos actuar, acentuar, atenuar, continuar, desvirtuar, devaluar, extenuar, insinuar,
puntuar, situar, tatuar y otros. En consecuencia, decimos por ejemplo: yo
actúo, él actúa, ella actúa, ellos y ellas actúan.
Sin embargo, con mucha frecuencia se escucha en
radio y en televisión, (tal como alguien dijo durante una transmisión en
directo): “en estos momentos los habitantes evacúan el edificio en llamas” cuando debieron decir
“evacuan” el edificio.
Es conveniente advertir que el verbo licuar admite las dos pronunciaciones y
por tanto es correcto decir “yo licuo”,
sin tilde o “yo licúo” con tilde. No obstante, algunos correctores ortográficos
de algunos programas informáticos como Word, subrayan como incorrecta la
escritura con tilde.
Para no equivocarse y cometer errores que
quedan grabados para la posteridad, es conveniente ante la duda, consultar con
el diccionario de la RAE.
Hasta pronto
viernes, 15 de enero de 2021
NO ES LO MISMO PONER QUE COLOCAR
Son muchas las personas que cuando oyen que alguien utiliza el verbo poner lo corrigen diciendo: “las gallinas son las que ponen”
Y en verdad, quien así afirma, tiene
razón: las gallinas “ponen” al igual que todas las aves como las palomas, los turpiales, los canarios, las
águilas, los cóndores y otros animales como
los peces.
"El muchacho se colocó colorado
cuando lo descubrieron"
Y en una descripción alguien escribió lo siguiente: “Con una pereza que saltaba a la vista, se levantó y después del baño comenzó a vestirse lentamente: se colocó la ropa interior, luego las medias; escogió una blusa que se colocó por delante para ver en el espejo cómo se le vería colocada. Decidió cambiarla. Luego de colocarse el pantalón buscó una blusa que le combinara. Finalmente, se colocó un saco y salió.”
“Al niño le colocaron el nombre de Ismael.” Es mucho más agradable al
oído “Al niño le pusieron el nombre de Ismael.”
En algún libro de historia se lee: “ El pueblo tenía un nombre sonoro,
pero se lo cambiaron y le habían colocado el de su fundador.”
Si se hubiera escrito así: “El pueblo tenía un nombre sonoro, pero se lo
habían cambiado y le pusieron el de su fundador, ” se escucharía mucho mejor,
más natural y ajustado a las normas del español.
Los ejemplos son abundantes y lamentablemente, aún hay muchas personas para quienes es un error usar el verbo poner porque solo ponen las gallinas.
Hasta pronto.
sábado, 2 de enero de 2021
FELIZ 2021
Son mis deseos que este 2021 traiga progreso, salud y bienestar a todos los que en alguna ocasión han visitado mi blog.
domingo, 27 de diciembre de 2020
LOS EUFEMISMOS: QUÉ SON
Los eufemismos son los términos que se usan para reemplazar algo que se quiere expresar, pero se piensa que puede resultar un tanto duro o malsonante ante los ojos o los oídos de quienes leen o escuchan.
El hablar cotidiano está lleno de eufemismos; basta con escuchar los noticieros radiales o los comentarios que se hacen a diario a las noticias para comprobar la anterior afirmación. Y para muestras, aquí están los siguientes “botones”:
Ø
Compañera=
Concubina
Ø
Compañero
= Concubino
Ø
Pareja
= Concubinos
Ø
Actores
armados del conflicto = guerrilleros y paramilitares.
Ø
Actores
desarmados del conflicto= sociedad civil = gente.
Ø
Cese
de hostilidades = no matar ni secuestrar.
Ø
Conflicto
social = guerra.
Ø
Diálogos
de aclimatación= botaderos de corriente.
Ø
Gesto
de buena voluntad = cese de hostilidades transitorio.
Ø
Intercambio
humanitario = trueque de secuestrados por presos.
Ø
Juicio
revolucionario = ejecución sumaria.
Ø
Paro
armado= toque de queda.
Ø
Retenidos
= secuestrados.
Ø
Violaciones
al DIH (Derecho internacional
humanitario) = crímenes atroces
Ø
Afrodescendientes = negros
Ø
Amigos
de lo ajeno = ladrones
Ø
Internos
= presos
Ø
Edad
dorada = vejez
Ø
Tercera
Edad= Vejez (¿Quién ha dicho que hay una primera y segunda edad?)
Ø
Pasar
a mejor vida = Morir (¿A quién le consta que es mejor?)
Ø
Persona
de color = Negro
Ø
No
vidente – Invidente = ciego
Ø
Residencia
para la tercera edad = geriátrico
Ø
Reducción de personal = (despido)
EJEMPLOS
Es la compañera (permanente) de Juan = Es
la concubina de Juan
Es el compañero (permanente) de María = Es el concubino de María.
Ellos son pareja
desde hace tiempo = Ellos son concubinos desde hace tiempo.
buena acogida entre la gente.
La sociedad civil está de acuerdo con las medidas
tomadas en relación
con los actores armados del conflicto.
Traducción: La
gente está de
acuerdo con las medidas tomadas con los militares.
La sociedad civil solicita con insistencia el cese de hostilidades Traducción : La gente pide que no haya más muertos ni secuestrados.
La población del municipio demostró que está en contra del conflicto social. Traducción: La población del municipio demostró que está en contra de la guerra
Se espera que en los próximos días se decida un intercambio humanitario Traducción: Se espera que en los próximos días haya un trueque de secuestrados por presos
jueves, 26 de noviembre de 2020
CLARO, PRECISO, CONCISO Y CORRECTO
Claridad, precisión, concisión y corrección son las cuatro condiciones fundamentales de un texto bien escrito.
Para escribir con claridad es necesario saber
exactamente qué se va a escribir, conocer el tema y establecer qué tipo de texto
se elaborará: una conferencia, un artículo, un ensayo o cualquiera de las
clases de escritos que se pueden trabajar.
La precisión nos exige no mezclar temas en un
mismo texto, es decir, escribir con
acierto y destreza.
En cuanto a la concisión, muchas veces brilla
por su ausencia en muchos textos de toda clase y con frecuencia se usan
palabras de más y verbos de menos. ¿Por qué sucede esto? Sencillamente porque
las personas se acostumbran a usar unos cuantos verbos sin percatarse de la
existencia de otros muchos.
“Después de dar
una leída” - Después de leer
“Se procedió a
hacer las comparaciones…” – Se procedió a comparar
“Han hecho
afirmaciones“ – Han afirmado
“Después de hacer
estudios en cinco casos…” – Después de estudiar cinco casos…
“Luego de hacer
la solicitud de ingreso…” - Luego de solicitar el ingreso…
“ Se debe hacer
fáciles las entregas “. - Se debe
facilitar las entregas.
“Tendrá que hacer
una visita al lugar…” - Tendrá que
visitar el lugar
“Cuando se
realicen las investigaciones... – Cuando se investigue
“Se podrán sacar conclusiones…”
- Se concluirá…
“Al momento de
presentar la descripción de los hechos…” – Al describir los hechos
“Realizaron los
cálculos del material…” - Calcularon los
materiales
“El alcalde ha
tomado la decisión …” – El alcalde decidió
“En el lugar en que se encontraba” – Donde estaba
“ Al realizar las labores de preparación” – Al preparar
“Cuando redacte la definición del cargo...” – Cuando defina el
cargo
domingo, 22 de noviembre de 2020
¿ES CORRECTO DECIR MAS SIN EMBARGO?
Según la RAE el uso de la expresión «mas sin embargo» es correcto porque se considera enfática. No obstante, con frecuencia, muchas personas rechazan su uso ya que la consideran redundante, porque la conjunción “mas” y la locución adverbial “sin embargo” según el contexto, funcionan como sinónimos de “pero”. Si las dos expresiones significan lo mismo, es lógico pensar que combinarlas es reiterativo; no obstante, la Real Academia Española de la Lengua (RAE) acepta su uso cuando se desea enfatizar su significado.
Es conveniente insistir en que la RAE admite el uso de mas sin embargo solo en aquellos casos en los que se busca enfatizar su función adversativa, como por ejemplo: “No fui; mas sin embargo quería ir.” o “A veces ha deseado desertar, mas sin embargo es el secretario de la organización”. En los dos ejemplos, se busca darle más importancia y énfasis a la expresión que está después de “mas sin embargo”.
Es de anotar que el uso de dicha forma es más común
en el habla cotidiana.
Tanto “mas”
como “sin embargo” significan lo
mismo; por eso no se aconseja su uso en el lenguaje escrito.
Ahora bien: ¿Qué significa la expresión “mas sin embargo” desde el punto de
vista gramatical?
“Mas”, sin tilde, es una conjunción adversativa, es
decir, se usa para contraponer dos o más
conceptos. Por ejemplo: "Tiene hambre, mas
no come".
Ahora bien, la expresión “sin embargo” es una locución adverbial. Las locuciones son la reunión de dos
o más palabras que, juntas, obtienen un significado único. La locución “sin embargo” al igual que “no obstante” “ahora bien”, “al contrario”,
“en cambio” se usa para contraponer ideas, así que puede sustituir
conjunciones como “pero” o “mas”.
"Tiene
hambre, pero no come".
"Tiene
hambre, no obstante, no come".
En cambio, si se agrega una segunda conjunción
adversativa a estas mismas frases, la redundancia es clara:
"Tiene
hambre, mas pero no come".
Muchas veces se encuentran redundancias más graves. En algunos casos, se ha visto el
empleo de tres formas equivalentes consecutivas: una doble conjunción
adversativa con una locución adverbial ; y un claro ejemplo de ese uso es la
expresión “mas sin en cambio”.
¿Por qué aparece este error?
El error viene de pensar que la palabra “sin” de la expresión “sin embargo” es el opuesto a la conjunción “mas”, cuando en realidad hace parte de la locución, y no tiene significado independiente;
y para contribuir a la confusión, suenan parecido “sin embargo” y “sin en cambio”. Fonológicamente son similares
lo cual da lugar a una redundancia gramatical
más grave.
“Mas sin
embargo” y “pero en cambio” son expresiones que la Academia acepta, pero muchos
lingüista las consideran pleonasmos; y esta es la explicación que ellos dan:
El pleonasmo es una figura retórica en la que se emplean
palabras redundantes que no aportan ningún significado en la oración. En la
literatura los pleonasmos se usan para darle más intensidad a una frase. Por
ejemplo:¡Sal afuera¡. Las expresiones “mas
sin embargo” y “pero en cambio”
son claros ejemplos de pleonasmo.
Aunque se ha visto ya con un ejemplo, hay otros sinónimos de “mas sin embargo” y se detallan
a continuación para comprender el significado y la utilización correcta de “mas”, “pero”, “sin embargo”.
Estas son expresiones correctas:
“Tiene hambre, pero no
come".
"Tiene hambre, no
obstante, no come".
"Tiene
hambre, sin embargo, no come".
“Tiene hambre, pero sin
embargo no come”
“Tiene hambre, mas sin
embargo no come.”
H Hasta la próxima.
